jueves, 4 de octubre de 2018

4to. Simposio: Prospectiva de la Investigación en la UMBV

      El día jueves 27 de septiembre, se realizó en el teatro de las instalaciones del Instituto de Estudios Estratégicos Operacionales de la FANB (IESEOFANB), el cuarto Simposio: Prospectiva de la Investigación en la UMBV, “Una Mirada Interdisciplinaria de la Investigación Militar”El encuentro, comenzó a las 8:00 de la mañana para formalizar el registro de los asistentes. El acto se inició a las 9:00 am con la entrada de los ponentes al teatro. Una vez realizadas las palabras de bienvenidas se dio inicio a las ponencias:

“Visión de la Investigación en la FANB”.


 Cnel. Javier Valecillos Morloy, en representación del Director General de Investigación y Desarrollo del Viceministerio de Educación para la Defensa.

“La Investigación en la UMBVHacia una Visión Estratégica”.

  Ponente Dra. Zobeida Ruiz. Asesora del Vicerrectorado.
Se contó con un receso de 20 minutos para degustar de un refrigerio y luego a las 12:20 continuar con las siguientes dos ponencias:

“Estrategias para la Investigación Militar”.

 Ponente Cnel. Dr. Néstor Contreras Pineda.

“Evolución, avances y Prospectiva de la Investigación en la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela”.
 CA Pablo Morales Mazzaoui. Director del Centro de Investigación Estratégica Nacional en Ciencias y Artes Militares de la UMBV. CIENCiA.
     Se dio la oportunidad de realizar preguntas por parte de los asistentes, generando así una interacción oportuna con los ponentes, de esta manera se pudo complementar nuevas ideas o enriquecerlas para el mejoramiento de la investigación científica militar especializada.


Durante el desarrollo del evento, se contó con la participación del vicerrector académico de la UMBV, GD. Ramón Yépez, que, en cada una de sus intervenciones del ciclo de preguntas para cada ponente, fue aportando ideas y a su vez, solicitando una máxima participación para la investigación en la universidad. Los ponentes también recibieron un certificado por su participación y el botón de honor al mérito en su tercera clase de CIENCiA.


      El evento se extendió hasta las 2 pm, finalizando con las conclusiones y cierre por parte del CA. Pablo Morales Mazzaoui, director del Centro de Investigación Estratégico en Ciencias y Artes Militares (CIENCiA) y el vicerrector académico de la UMBV, GD. Ramón Yépez.


Vicerrector académico de la UMBV, GD. Ramón Yépez y asistentes.


Prof. Roxana Guerra

miércoles, 3 de octubre de 2018

Cátedra Hugo Chávez en CIENCiA


     Para continuar con las cátedras, el personal del Centro de Investigación Estratégico Nacional en Ciencias y Artes Militares (CIENCiA) recibió la cátedra Hugo Chávez, el día 19 de septiembre de 2018 con la profesora Yenifer Rivas en horas de la tarde, continuando así con la programación establecida. En un próximo encuentro se realizarán más detalles sobre los temas tratados en dicha cátedra al personal de CIENCiA.


Prof. Roxana Guerra

Cátedra simón Bolívar en CIENCiA


     El pasado miércoles 12 de septiembre de 2018, se realizó la clase de la cátedra Simón Bolívar; iniciando con aspectos generales del libertador, como: El nacimiento, nombre completo, hermanos, infancia, adolescencia y maestros. La clase se realizó con una dinámica de preguntas al personal de CIENCiA durante su desarrollo, que fue dividido en 4 grupos de 3 integrantes cada uno. Con la dinámica se busca reforzar los conocimientos previos de la cátedra, para de esa manera poder indagar un poco más acerca de nuestro libertador Simón Bolívar y sus legados. Para la próxima clase se continuará desarrollando el tema de la adolescencia y maestros de Bolívar.



Prof. Roxana Guerra

lunes, 24 de septiembre de 2018

CIENCiA Presente en caminata familiar de la UMBV


El personal del Centro de investigación Estratégico Nacional en Ciencias y Artes Militares (CIENCiA) también estuvo presente en la caminata familiar 5K, realizada el pasado 09 de septiembre de 2018, en compañía del CA. Pablo José Morales Mazzaoui y su esposa, con motivo del octavo aniversario de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela (UMBV), además de participar en la bailo-terapia realizada ese mismo día, en el patio de las academias, fuerte tiuna, caracas, Venezuela.





Prof. Roxana Guerra

Segunda reunión preparatoria “Prospectiva de la investigación en la UMBV para el año lectivo 2018-2019”


El día viernes 14 de septiembre se realizó la segunda reunión preparatoria, para tratar el tema “Prospectiva de la investigación en la UMBV para el año lectivo 2018-2019”, pautada el pasado jueves 06 de septiembre de 2018, la reunión fue precedida por el CA. Pablo José Morales Mazzaoui, integrantes de cada una de las escuelas y jefes de la línea región Aragua, en Maracay, Venezuela.  



Prof. Roxana Guerra

jueves, 20 de septiembre de 2018

La Guerra Federal: cátedra del general del pueblo “Ezequiel Zamora”


La Guerra Federal, también conocida como Guerra Larga o Guerra de los Cinco Años, fue la lucha armada que, con carácter de guerra civil, sostuvieron los liberales contra el gobierno de los conservadores entre 1859 y 1863. Ese fue el tema tratado en la cátedra Zamora el pasado 03 de septiembre en las instalaciones del centro de Investigación Estratégico Nacional en Ciencias y Artes Militares (CIENCiA). Para el inicio de la clase, la profesora Anna Ravelo, realizó una prueba corta de selección simple al personal, sobre los aspectos básicos de Ezequiel Zamora, revisada en co-evaluación y respondida luego, con la ayuda de la profesora.



En el desarrollo del tema se dieron a conocer cuáles fueron las causas de la Guerra Federal, su inicio, estados participantes, armas utilizadas y la estrategia de batalla aplicada. En la intervención del profesor Reinaldo Pérez, se realizó la pregunta ¿Por qué el General Ezequiel Zamora, forma parte del árbol de las 5 raíces? “La idea de Zamora, es que, nosotros manejemos estrategias que, aunque no vamos a combatir cuerpo a cuerpo, y sabiendo que la guerra de resistencia consiste: En que no nos dejemos dominar por estamentos extranjeros…”; “…El problema es que, nosotros no hemos sido un país disciplinado desde el proceso independentista…”; “…Como venezolanos debemos tomar la vida en serio…”; “…Por eso, Zamora se encuentra en este árbol de las 5 raíces, para poder tener estrategias, que nos permitan solucionar los problemas que estamos viviendo ahora…”  la hegemonía económica es la que nos está ahogando, la que nos está mutilando…”; “… Debemos tener esa conciencia de venezolanos…”, Fue parte de la intervención del profesor, que, entre otros aspectos, fueron mencionados en la cátedra.


Para la próxima clase de la cátedra Zamora, se continuará estudiando la guerra federal, sus consecuencias, Batalla de coplé y repercusión en la Venezuela actual.

Prof. Roxana Guerra

jueves, 13 de septiembre de 2018

Reconocimientos al personal de ciencia


          El viernes 7 de septiembre de 2018, se realizó un acto en la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela (UMBV), en el que se hizo entrega de reconocimientos, donde, el personal del Centro de Investigación Estratégico en Ciencias y Artes Militares (CIENCIA) estuvo presente, en que el sargento mayor de tercera, Oscar Barón obtuvo la Barra Honor al Mérito de la UMBV, también recibió diploma la señora Egliz Contreras, por un alto espíritu de trabajo y pertenencia durante su labor, para mejoras de la calidad de trabajo en la universidad.

    Por otro lado, en el edificio CIENCiA de la UMBV, el personal no militar, obtuvo reconocimientos, en el que la licenciada Andreina Díaz (izquierda.) Obtuvo el botón: Honor 1era clase en CIENCiA y a la ciudadana Helenys Olivarez (derecha.) Recibió el botón: Honor 3era. clase en CIENCiA.



Prof. Roxana Guerra

miércoles, 12 de septiembre de 2018

“Prospectiva de la investigación en la UMBV para el año lectivo 2018-2019”

El día de jueves 06 de septiembre de 2018, se realizó en el aula 1 de la Escuela Superior de Guerra (ESG) una reunión preparatoria, con el director del Centro Estratégico Nacional en Ciencias y Artes Militares (CIENCIA) CA. Pablo José Morales Mazzaoui, que expuso el tema “Prospectiva de la investigación en la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela (UMBV) para el año lectivo 2018-2019” con el fin de dar a conocer la temática a trabajarse en el desarrollo e impulso de nuevas investigaciones en la UMBV.



También se contó con la participación de uno de los fundadores del centro, el profesor Reinaldo Pérez, que propuso establecer la clasificación de los investigadores en 4 niveles, planteados de la siguiente manera: Primer nivel: De formación, segundo nivel: Investigadores noveles, tercer nivel: Investigadores consolidados (investigadores que reconoce la oficina nacional en ciencia y tecnología) y el cuarto nivel: Para investigadores expertos. En la idea planteada, la jefa del grupo de investigación de la armada Mayerlin Padilla, solicitó que, se pudiese establecer un nivel intermedio, ya que, muchos han dedicado años de servicio y no calificarían en ninguno de los 4 presentados.


La reunión contó con representantes de las escuelas de la UMBV, los cuales expusieron la situación actual y dieron a conocer la cantidad de trabajos de investigación realizados, además de los trabajos de investigación más destacados en distintos períodos de la escuela que representan. 
Los expositores fueron: Msc. Mayerlin Padilla, jefa del grupo de investigación de la Armada; seguido por la profesora Ser Escalona, de la Academia del Ejército; continuando con Ligia Hernández, acompañada por el alférez de navío Oscar Navas, ambos de la Academia Técnica Militar del Núcleo Armada.


Al culminar, el CA. Pablo José Morales Mazzaoui propuso que se hagan nuevamente las presentaciones de los trabajos más destacados que fueron mostrados en las exposiciones de ese día. La agenda continuará en siguientes reuniones, donde se puedan formar mesas de trabajo para la organización en pro de la investigación científica militar especializada de la UMBV.

          


Prof. Roxana Guerra

miércoles, 5 de septiembre de 2018

Octavo aniversario de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela (UMBV)



     El día lunes 03 de septiembre, motivado al octavo aniversario de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela (UMBV), Delcy Rodríguez, la vicepresidenta Ejecutiva de la República, condujo la 9na lección magistral sobre la situación actual del país a nivel nacional e internacional, llevado a cabo en el teatro de la academia Militar del ejército Bolivariano, fuerte Tiuna, caracas, Venezuela.
     Al finalizar su ponencia, la vicepresidenta dio apertura del año pedagógico 2018-2019, contando con la participación del ministro del Poder Popular para la Defensa, Vladimir Padrino López y parte del Alto Mando Militar venezolano. Delcy Rodríguez aprovechó el momento para invitar a todo el pueblo venezolano “a cuidar a Venezuela, a defender su soberanía, su independencia territorial”. Luego de la ponencia, recibió un reconocimiento por parte del general Padrino López en compañía del rector de la UMBV Félix Ramón Osorio Guzmán.  
     Para este evento, el personal del Centro de Investigación Estratégico Nacional en Ciencias y Artes Militares (CIENCiA) participó, en compañía del contralmirante Pablo José Morales Mazzaoui, Director del Centro, en la organización, además de la representación docente de CIENCIA.

Prof. Roxana Guerra

viernes, 15 de junio de 2018

Decreto de guerra a muerte en la cátedra Bolivariana

Decreto de Guerra a Muerte, fue el tema tratado en la cátedra bolivariana, dictada por la profesora Jenifer Rivas el pasado miércoles 13 de junio al personal del Centro de Investigación Estratégico Nacional en Ciencias y Artes Militares (CIENCiA).
     Con el pronunciamiento de Bolívar del 8 de junio siguió la proclama del Decreto a muerte, este fue un célebre documento dictado por Simón Bolívar y dado a conocer en la ciudad venezolana de Trujillo, el 15 de junio de 1813. La Proclama de guerra a muerte, fue la respuesta de Bolívar ante los numerosos crímenes perpetrados, la cual concluye de la siguiente manera: «...Españoles y canarios, contad con la muerte, aun siendo indiferentes, si no obráis activamente en obsequio de la libertad de Venezuela. Americanos, contad con la vida, aun cuando seáis culpables».


      En la cátedra se contó con la participación del profesor Pedro Pérez, su intervención contribuyó con información importante para el enriquecimiento del tema, como la mención de la bandera que simboliza este decreto, además de otros eventos que antecedieron para la creación y aprobación de esta proclama.

Prof. Roxana Guerra

Cátedra del general del pueblo “Ezequiel Zamora”

Caracas, 15 de junio de 2018

     El pasado miércoles 6 de junio, en el Centro de Investigación Nacional en Ciencias y Artes Militares, se realizó la cátedra de “Ezequiel Zamora”, dirigido a todo el personal que labora en la institución; analizando La Guerra Federal, guerra de los cinco años o guerra larga que tuvo lugar en Venezuela entre los años 1859 y 1863. El motivo principal fue la lucha entre dos tendencias políticas definidas: federalismo y centralismo, el trato de favor a ciertas familias, La repartición de las tierras y la ganadería favorecía a caudillos militares que habían batallado durante la Guerra de Independencia; la escasez de víveres y efectivo, los precios del café, cacao y los cueros bajaron considerablemente; todos ellos rubros de los cuales dependía la economía venezolana debido a su marcado carácter monoproductor.
     Estos antecedentes representan uno de los ejes temáticos que se están desarrollando en la cátedra, con la Lcda. Anna Ravelo de H. Próximamente se estudiarán las consecuencias de la Guerra Federal. La Guerra fue brutal; los caudillos que dirigían los bandos actuaban como verdaderos señores feudales, y se arrasaron pueblos enteros. Además, las tácticas guerrilleras del bando federalista causaron muchísimo daño, en especial a las industrias ganaderas.

Lcda. Anna Ravelo de H.

viernes, 23 de marzo de 2018

Caracas 22 de Marzo de 2018 MISA


Caracas 22 de marzo de 2018. En el Centro de Investigación Estratégico Nacional en Ciencias y Artes Militares (CIENCiA) se realizó Liturgia con motivo del Domingo de Ramos, a cargo del Cap. Aníbal Rodríguez, el cual abre solemnemente la semana santa en la que queremos vivir con Cristo, su pasión, muerte y resurrección.

La homilía finalizó con oración sobre las ofrendas, con un compartir y acciones de gracias por los alimentos recibidos.

miércoles, 17 de enero de 2018

Actividad Decembrina en CIENCIA

Porf.
Yeni Garcia






Durante el pasado mes de diciembre 2017 en las instalaciones del Centro de Investigación Estratégico Nacional en Ciencias y Artes Militares "CIENCIA" ,   se celebro en compañía del personal cívico militar el compartir navideño, donde se rifaron productos de linea blanca, (cocinas, lavadoras, hornos y licuadoras) combos  de comida, y cotillones de jardinería. contó con colchones para los más pequeños, música, carne en vara y sobre todo la presencia de los familiares en ese gran compartir. 
Ademas la imposición del botón de reconocimiento como miembro fundador de CIENCIA al CA Morales Mazzaoui .


CA Morales Mazzaoui y CF Santiago Paéz 


Familiares
Linea blanca 
Personal Civil
                                                                                                                                                                            
Colchones para los mas pequeños
      
           Carne en Vara
                                                                                                                                                                           
   
   Combos de comida











miércoles, 10 de enero de 2018

Normativas para la Elaboración de Trabajos de Investigación


Profesor:
Yeni Garcia





Personal de las Distintas Academias 
Normativas para la Elaboración de Trabajos de Investigación en los Programas conducentes a Títulos Académicos de la UMBV.


Durante el mes de noviembre se discutió en los espacios de la Sala Hugo Chávez las normativas para la elaboración de Trabajos Especiales de Grado para Postgrado Contentivo en el Tomo V. Asistieron Prof. Preppo como representante del CTTIL, Dra. Zobeida Ruiz por IESEOFAN y el Coronel Mendez Lugo por el IAESEN. 
CA Morales Mazzaoui Director de CIENCIA


miércoles, 22 de noviembre de 2017


LA INVESTIGACIÓN CAMBIA EL MUNDO


Tomado del libro
Metodología de la investigación
de Roberto Hernández, Carlos Fernández y Pilar Baptista.



Como una semilla sembrada en un campo y da vida a una planta, una idea comienzo de una investigación. La planta nos da alimentos o sombra, la idea de investigación podría encaminarnos a estudios ulteriores que solucionen un determinado problema, hallar la cura para una enfermedad, inventar instrumentos, máquinas, entre otros, que cambien el destino de la humanidad. 
La investigación es inherente al ser humano. Lo hacemos desde pequeños. “¿O alguien no ha visto a un bebé tratando de averiguar de dónde proviene un sonido?”, se preguntan Roberto Hernández Sapieri, Carlos Fernández Collado y Pilar Baptista Lucio en su libro Metodología de la investigación, que pone a nuestro alcance un mundo insospechado por descubrir, analizar y aprender. Expresan de manera categórica que todos los seres humanos hacemos investigación frecuentemente. Para que no queden dudas ponen estos ejemplos:

Cuando nos atrae una persona que conocimos, tratamos de investigar si le podemos resultar atractivos.
Cuando un amigo o amiga está enojado (a) con nosotros, buscamos examinar cuáles son las razones que motivaron esta situación.
Cuando nos interesa un personaje histórico, indagamos cómo vivió y murió.
Cuando buscamos empleo, investigamos quién ofrece trabajo y en qué condiciones.
Cuando nos agrada un platillo, nos interesa conocer la receta, Sin embargo, pasando a otras áreas y ocupaciones, los autores afirman que hoy no es posible concebir a una amplia gama de trabajos sin aludir a la investigación. 
¿Nos podemos imaginar a un gerente de mercadotécnica en cuya área no se efectúe investigación de mercados? ¿Cómo sabrían sus ejecutivos lo que sus clientes quieren?, ¿Cómo conocerían su posición en el mercado? 
Investigan por lo menos para saber sus niveles de ventas y participación en el mercado. Luego se preguntan: 
¿Acaso nos podemos figurar a un ingeniero civil que pretenda construir un edificio, un puente o una casa sin que lleve a cabo un estudio de suelo? 
Simplemente, deberá hacer una pequeña investigación de lo que quiere la persona que le encarga la obra. 
¿Podemos concebir a un médico cirujano que no ejecute un diagnóstico preciso de su paciente previo a la operación? 
¿A un candidato para un puesto de elección popular que no realice encuestas de opinión para saber cómo lo favorece el voto y qué opina la gente de él? 
¿A un contador que no busque y analice las nuevas reformas fiscales? 
¿A un biólogo que no haga estudios de laboratorio? 
¿A un criminólogo que no investigue la escena del crimen? 
¿A un periodista que no haga lo mismo con sus fuentes de información? 

En consecuencia, la investigación es muy útil para distintos fines: crear nuevos sistemas y productos; resolver problemas económicos y sociales; ubicar mercados, diseñar soluciones
y hasta evaluar si hemos hecho algo correctamente o no. 
Incluso, para abrir un pequeño negocio familiar es conveniente usarla. Los autores de Metodología de la investigación hacen hincapié en que aprender investigación es más fácil de lo que pudiera creerse. “Es como empezar a utilizar la computadora y navegar en Internet. Basta conocer ciertas cuestiones”. 
Enfatizan que tanto la investigación cuantitativa, como la cualitativa y la mixta han proporcionado aportes trascendentales al conocimiento generado en las diferentes ciencias y disciplinas. “Privilegiamos el empleo de las tres formas de realizar investigación científica, siempre y cuando se conduzcan de manera ética, legal y con respeto a los derechos humanos de los participantes y los usuarios o lectores. 

El investigador debe proceder con honestidad, al procurar compartir sus conocimientos y resultados, así como buscar siempre la verdad. Mitos Sobre la Investigación Científica Metodología de la investigación, un volumen de más de 600 páginas, dividido en 17 capítulos, cuadros e ilustraciones, desbarata dos mitos sobre la investigación.

Primer mito: la investigación es sumamente complicada y difícil. “Durante años, algunas personas han dicho que la investigación es muy complicada, difícil, exclusiva para personas de edad avanzada, lentes (…), propia de “mentes privilegiadas”; incluso, un asunto de “genios”. Sin embargo, puntualizan, la investigación no es nada de esto. La verdad es que no resulta tan intrincada ni difícil. Cualquier ser humano puede hacer investigación y realizarla correctamente, si aplica el proceso de investigación correspondiente. Lo que se quiere es conocer dichos procesos y sus herramientas fundamentales”.
Segundo mito: la investigación no está vinculada al mundo cotidiano, a la realidad. “Hay estudiantes que piensan que la investigación científica es algo que no tiene relación con la realidad cotidiana. Otros estudiantes consideran que es “algo” que solamente se acostumbra hacer en centros muy especializados e institutos con nombres largos y complicados. En primer lugar, es necesario recordar que la mayor parte de los inventos en el mundo, de una u otra forma, son producto de la investigación. Creaciones que, desde luego, tienen que ver con nuestra vida diaria: desde el proyector de cine, el nailon, el marcapasos, la aspiradora, el motor de combustión, el teléfono celular o móvil y el CD; hasta medicamentos, vacunas, cohetes, juguetes de todo tipo y prendas de vestir que utilizamos cotidianamente”.

¿Por qué Investigar?

Hernández, Fernández y Baptista lanzan esta advertencia a los estudiantes: “En estos tiempos de globalización, un egresado o egresada que no tenga conocimientos de investigación, se encontrará en desventaja frente a otros (as) colegas (de su misma institución y de otras universidades o equivalentes en todo el mundo), ya que cada vez más las instituciones educativas buscan diferenciar a sus alumnos del resto y por ello hacen un mayor énfasis en la investigación (con el fin de formar mejor a sus estudiantes y prepararlos para ser más competitivos, además de obtener acreditaciones y vincularse con otras universidades e institutos). No saber respecto a los métodos de investigación implicará relegarse”. Este libro de fácil lectura aborda los tres enfoques de la investigación científica, vistos como procesos: el cuantitativo, el cualitativo y los métodos mixtos. Está estructurado en cuatro partes y cada una de ellas con sus capítulos correspondientes. Primera parte: Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica; Segunda: El proceso de la investigación cuantitativa; Tercera: El proceso de la investigación cualitativa; y Cuarta: Los procesos mixtos de investigación. Cada capítulo contiene el esquema del proceso que se está estudiando, los objetivos de aprendizaje, mapas conceptuales, resúmenes, glosarios y ejercicios. 
Finaliza con la sección “Los investigadores opinan”, donde se muestran puntos de vista de académicos acerca de la investigación científica. Con este volumen, editado por McGraw-Hill, Metodología de la investigación que ya tiene varias ediciones constituye una herramienta fundamental en la travesía de cualquier persona para alcanzar una sólida formación profesional y académica, y al mismo tiempo, una invitación para que se anime a transitar por esta subyugante tarea del saber humano.


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https://goo.gl/RoR4yg