por profesora Edira Pichardo
El Centro de Investigación Estratégico Nacional en
Ciencias y Artes Militares (CIENCiA) en su tenaz labor por el estímulo, la formación,
aprehensión de una investigación de calidad y el forjamiento de una cultura
investigativa en la comunidad militar bolivariana, dio apertura el pasado 11 de
marzo de 2015, a un ciclo de talleres dirigidos al personal docente civil y
militar pertenecientes a las Academias de Comando y Academias Técnicas de esta
universidad. El primer grupo estuvo conformado por la Academia Militar de la Guardia, Academia
Militar del Ejército y Academia Militar de Medicina. Seguidamente se atendió a
la Academia Militar de la Armada y Academia Técnica Militar Núcleo Armada, el
18 de marzo de 2015 en el Edo. Vargas, finalizando el día 25 de marzo de 2015,
en las instalaciones de la Academia Militar de la Aviación Bolivariana, con la
asistencia de la Academia Militar Núcleo Aviación, Academia Militar Núcleo
Ciencia de la Salud, Academia Militar Núcleo Ejército y la Academia Técnica Militar
Núcleo Comunicación y Electrónica, en el Edo. Aragua.
En la imagen CA. Alfredo Pulido, director de CIENCiA |
Las conferencias fueron facilitadas por el
Contralmirante Alfredo José Pulido Pinto, director del CIENCiA; el Dr. José Armas,
Jefe del Observatorio de CIENCiA y el MSc. Pedro Reinaldo Pérez, Coordinador
del (PEII); expertos que abordaron la trascendencia que tiene el desarrollo
científico y tecnológico, mediante la generación de un conocimiento holístico e
innovador tanto en el personal docente como en el estudiante militar. Asimismo, se hizo énfasis en la importancia
que simboliza el Sistema Universitario de Investigación Militar (SUIM) para la
integración de los cuatro componentes de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana
(Armada Nacional, Ejército Nacional, Aviación Militar y Guardia Nacional), con
el propósito de lograr consolidar un único Centro Investigativo que represente
la UMBV, y no la independencia de los mismos, visión que se conquistará a
través de una participación activa que impulse la Cultura Investigativa.
En la imagen parte del grupo asistente de la región capital. |
Posteriormente, se hizo hincapié en la
estructuración y vigencia del Tomo V, el cual establece las condiciones,
procedimientos y criterios exigidos por la Universidad Militar Bolivariana de
Venezuela, para la elaboración y presentación de los productos de investigación
realizados en la mencionada casa de estudio. En el Tomo V (versión pregrado) se
encuentran delineados el Informe Operativo, que corresponde a la presentación
de las investigaciones elaboradas en la Academia de Comando; el Informe Técnico
que se concibe como la aplicación del conocimiento adquirido en las Academias
Técnicas Militares y finalmente el Informe de Pasantía que corresponde a la
praxis vinculada con los conocimientos obtenidos en la Academia Militar Núcleo
Ciencia de la Salud.
En la imagen el Dr. José Ramón Armas. Jefe del Observatorio |
Cada jornada culminó con la presentación del
Registro Nacional de Investigación e Innovación (RNII), el cual se contempla
como uno de los requisitos para el ascenso del personal civil docente activo en
la UMBV, así como del investigador al momento de la acreditación de su proyecto
ante el Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI),
debido a que la labor del profesor universitario no se fundamenta únicamente en
la docencia, sino también en la investigación y la extensión, es decir en la
producción intelectual.
En la imagen el grupo asistente al Taller en el estado Vargas. |
Una vez más el director del CIENCiA, Contralmirante
Alfredo José Pulido Pinto; El Dr. José
Armas y el MSc. Pedro Reinaldo Pérez, reiteran el compromiso y la responsabilidad
que debe asumir el personal docente durante su ejercicio en esta casa de
estudio, ya que es el principal mediador en forjar en el estudiante militar la
actitud y aptitud investigativa, y por ende en inculcar las competencias
requeridas para hacer investigación de calidad, sin que este la perciba como
una obligación o requisito extra para la obtención de un título, sino como una
herramienta poderosa que ofrece soluciones a las necesidades o carencias
persistentes en su componente, logrando de esta manera el fortalecimiento
científico no solo de la UMBV sino de la nación.
En la imagen el grupo asistente al taller en el estado Aragua |